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Xiaoting Li, Récipiendaire du prix Pierre-Robillard 2026

Xiaoting Li
Récipiendaire du prix Pierre-Robillard


Le prix Pierre Robillard est décerné chaque année par la SSC pour récompenser la meilleure thèse de doctorat dans le domaine de la probabilité ou de la statistique, défendue dans une université canadienne au cours de l’année.

Stanislav Volgushev, Prix CRM-SSC en statistique 2026

Stanislav Volgushev
Prix CRM-SSC en statistique

Le Prix CRM-SSC en statistique reconnaît l’excellence et les réalisations en recherche d’un statisticien ou d’une statisticienne au cours des quinze années suivant l’obtention de son doctorat (ou d’un diplôme équivalent). Il est décerné chaque année par le Centre de recherches mathématiques et la SSC. 

Prix 2026 de la Revue canadienne de statistique : Meixi Chen, Reza Ramezan et Martin Lysy

Meixi Chen
Reza Ramezan
Martin Lysy
Récipiendaires du prix de La revue canadienne de statistique


Le prix de la Revue canadienne de statistique est décerné chaque année par la SSC à l’auteur ou aux auteurs d’un article publié l’année précédente dans la revue, en reconnaissance de la qualité exceptionnelle de l’innovation méthodologique et de la présentation de l’article.

Lauréate du Prix d’excellence en enseignement pour professeur·e ou chercheur·e 2026 : James Hanley

James Hanley
Prix d’excellence en enseignement pour professeur·e ou chercheur·e

Le prix d’excellence en enseignement pour professeur.e ou chercheur.e de la SSC récompense l'excellence soutenue dans l'enseignement de la statistique par les membres de la SSC, grâce à des contributions importantes à la pédagogie fondée sur des données probantes et au leadership dans l’enseignement de la statistique au Canada. Une telle excellence soutenue peut être démontrée par le développement et l'amélioration de méthodes pédagogiques fondées sur des données probantes, la promotion continue de l'accessibilité et de l'inclusivité dans l'apprentissage, l'intégration globale et continue de la recherche ou de l'expérience professionnelle dans l'enseignement, ou la preuve de réussite dans le renforcement de la communauté statistique.