D’après mon expérience, la profession de « statisticien » est souvent vue comme « paria social ». Les réactions à la question « Jim, que fais-tu dans la vie ? » peuvent être classées dans la catégorie « non positive » à une fréquence beaucoup plus élevée que les réponses qui seraient classées comme « positives ». Dans ma présentation, je tenterai d’illustrer comment, en tant qu’éducateurs et chercheurs de la discipline, nous pouvons peut-être minimiser bon nombre de stéréotypes négatifs associés à notre profession.